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下面附上一則新聞讓大家了解時事

旺報【記者戴孟錚╱】

綜合報導不光是會唱歌、跳舞的正妹能當網路紅人,現在大陸「線上教師」也成為另類網紅。2015年開始發燒的線上教育課程,以英文課最夯,經2年競爭與教學磨練,已出現特紅教師,搭配遊學、課本等「業外收入」,年收入達2000萬元(人民幣,下同),約台幣近億元。

觀察大陸微信廣告,可以發現「線上英語教學」等相關資訊,受到越來越多學子及教育人士關注。資料顯示,2015年第一季,全球教育投資40%以上選擇大陸市場,2015年第2季全球教育投資30%也在大陸。相較於2年前只有5到6%的投資,意味著新一輪O2O(線上到線下)行動教育創業,將成為未來大陸創業者的新契機。

9節課學費799元人幣

這領域的創業者,通常具備雙重身分,既是創業者,又是「老師」。這些「網紅」教師或許沒有教師資格證,但他們的課程卻能讓網友心甘情願掏錢上課。《中國青年報》指出,上海市的普通教師月薪約1萬元;若是開設補習班的老師,平均每個人頭1小時收費100到1000元不等;但培訓機構的授課老師月薪則超過3萬元。

而線上教師朱偉,他的9節(每節2小時)直播課,在某個線上教育平台,售價799元。這門課,看上去並不算貴,但2015年正好「線上教學」爆紅,朱偉的《英語題源匯編》,共賣出2330份,這門課讓朱偉收入186萬元,朱偉個人或是說朱偉教學團隊,實際賺進178萬1770元。

出版英語工具書暢銷

「我覺得這件事情可以做。」朱偉透露,他的團隊在2015年開了5門直播課,大約進帳1100萬元,如果算上他出版的英語工具書的版稅和其他線下收入,「線上教師的收入,則可能突破2000萬元。」網紅老師朱偉,自稱「不太會在地面講課」,更喜歡開全大陸見面會。他回憶某次現場發布會,「樓下1800多人,樓上還有幾百號人。現場很多人排隊來買我的書,當場就賣出去700多本。」

中國時報【神小風】

在網上轉來轉去,碰見朋友的家教,是個溫柔體貼,把我當妹妹待的女生,於是發憤要拾起英文課本重新做人,又信不過自己,「增加點學習動力吧。」於是第一堂我們上海明威的散文,再來是瑞蒙卡佛的短篇……但事實證明兩者都沒用。

英文課很快變成聊天課,也是無妨。但女生喜歡文學,後來提出要求:要不妳帶我讀書,我教妳英文吧,學費相抵。徹底實行語言交換的概念,換了別人一定說好。但我沒辦法,心裡卡著個東西過不去,勉強交換了幾次,最後胡亂找個爛藉口,還是逃了。

總是這樣,每隔一陣子我就忍不住要發瘋,像犯了資訊焦慮症,把身邊所有語言文學藝術相關課程全都報名一輪。明明是這麼不愛出門的人,卻每周算準時間,衝進某某大樓或某某書店,聽人講時尚如何成為一堂文學課,講那些沒在影展現身過的神秘片單,或者所謂文案ABC其實跟人生同理。課都是好的,但我領了講義坐下,精神就開始神遊,不斷偷看別人,課上完就逃走,下次又出現,並以自己險險準時而得意。這模式不斷重複到我膩煩,某天醒來大澈大悟(或有其他麻煩事讓我大澈大悟)為止。不再上課不收信,不和任何一個同學聯絡,直到下次發作。

要問為什麼,其實只是想逃開而已。時常感到某種內心深處的空無感,像有隻手從胃裡長出來,掏啊挖的。有人拿了鏟子在挖我,有時是我自己奪過那鏟子,拚命的挖,在身體裡翻箱倒櫃。逐漸發現自己趕不上生活的速度,而未來已經預定好,趕不上就完了。躲到文學裡去也沒用,那裏頭的某種行為機制,可能比現實更現實。

胃裡空了,得抓點什麼來補,想聽誰好好講一段話。每到此時,就會非常疲倦的,渴望一種偽裝的新,一個暫時的交際圈,「不如我們重頭來過。」我時常在心裡悄悄說這句話。於是忍不住,又躲進另一個課堂。

這次是日文課,從五十音開始學,逐漸進展到日常對話,這是一家強調生活感的日語教室。老師問:你家住哪裡?台北桃園?包包裡裝些什麼呢?仕事呢?楊桑你的公司在哪裡?被問到的同學有點遲疑,看著我們:要說真的嗎?每個人即使毫不相識,大概也都能明白他的停頓──對著這一群只知姓氏的同學,要把自己的真實生活當題材練習嗎?我盯著課本想,老師呀,我們不能討論藤木桑的家人就好嗎?別這麼靠近嘛。

晚上我告訴好青年,有點不想上日文課了。

喔。他說,所以妳又要半途而廢囉。

我瞪他。你可以不要用成語來形容嗎──會讓人有種作文的煩躁感,什麼句子都要寫得很大很誇張一樣。我只是說有點,a little而已。

那不然要怎麼講?

我只是──只是想處於做與不做的中間狀態而已,暫時不想動。

好青年靠近我,很溫柔的說:以一般的語言來說,這個,就叫做半途而廢喔。

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